OSCE是客观结构化临床考核的一种模式，是通过模拟临床场景提供的一种客观的、有序的、有组织的考核框架，它是通过模拟临床场景来测试护理人员的临床应变能力，同时也是一种知识、技能和态度并重的临床能力评估的方法。为加强我院护理队伍建设，不断增强我院护理人员临床处理问题的能力水平，提高临床护理服务质量，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经医院研究决定，于 2021年4月29日举办了以“提高护理能力 促进疾病康复”为主题的“护理OSCE比赛”活动。

　　活动在护理部主任郭桂英、副主任马莉的带领下，对参加比赛的科室进行了OSCE相关知识与站点模式的培训，同时招募SP标准化病人，设计案例情景、制定考核评分量表，到赛前对SP标准化病人与考官的培训，以及场地的安排，进行了为期一个月的精心的准备。

　　本次考核，共分五个站点，分别考核了选手对新入院患者的入院护理（包括入院评估、病史采集、以及入院宣教）；护理人员如何正确处理医嘱；执行医嘱时各种检查、治疗前的处置、解释目的及告知注意事项；各项检查异常值的判断；头孢类皮试液的配制及注射；出现药物过敏反应怎样处理；药物过敏反应后家属提出质疑，如何向患者家属解释等内容，通过预设一些障碍、问题和情境，真实地展现了患者住院时可能发生的病情变化，从预防到处理、从健康宣教到基本技能操作，全程采用SP标准化病人，在规定时间内选手依次通过各个考站进行比赛。

　　比赛共有18组，每组按主管护师、护师、护士共3人组成，每组全程用时45分钟，按抽签顺序依次入场，经过四个小时紧张激烈的角逐，各科参赛人员秉承严谨的工作态度，务实的工作作风赛出了能力，赛出了水平，SP标准化病人真实的表演得到了选手及考官们的高度赞扬，最后评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并给予奖励。

　　通过此次比赛，真实地反映了我院护理人员的临床业务水平，参赛选手及考官们都感觉这种模式才真正的接近临床，为提升护理人员综合能力具有实际的意义，对将来护理人员的层级培训指明了方向，为护理高质量的发展发挥了积极作用。